Mittwoch, 21. September 2022

Termine & Downloads - WABE

Termine

Liebe interessierte Eltern,

wir freuen uns sehr, Ihnen mitzuteilen, dass unsere Informationsnachmittage mit Hausführung ab März 2023 wieder starten werden. Die Veranstaltungen finden immer am zweiten Dienstag in den Monaten Mai und September von 17:00 Uhr bis 18:00 Uhr statt.

Am Tag der Veranstaltung haben Sie die Möglichkeit, das Haus und das Konzept der Offenen Pädagogik der Achtsamkeit kennenzulernen sowie Informationen über den Tagesablauf und den Alltag in der Kita zu erhalten.

Wenn Sie Interesse an einem Betreuungsplatz in unserer WABE-Einrichtung haben, so melden Sie sich bitte im Voraus für einen der Termine per Mail unter kita.par@wabenord.de in der Kita an.

Die WABE-Kita Leitung Frau Ranjkardar und ihr Team freuen sich auf interessierte Teilnehmer*innen!

Wissenswertes über unsere Kita

Mit dem Konzept der Offene Pädagogik der Achtsamkeit drücken wir unsere Haltung und Einstellung im pädagogischen Umgang mit Kindern bei den kindlichen Lern-, Entwicklungs-und Bildungsprozessen aus. Es entspricht unserem Denkansatz und unserer Haltung gegenüber dem Entwicklungsauftrag des Kindes. Das Konzept beruht auf der Förderung und Stärkung der persönlichen Fähigkeiten durch individuelle Förderung in pädagogischen Bildungsangeboten, Kursen und Projekten. Ziel ist es, den Kindern Halt, Zuverlässigkeit und Vertrauen zu vermitteln, damit sie für ihr Leben nach der Kindergartenzeit gestärkt sind. Die individuellen Interessen und Bedürfnisse jedes Kindes sind die Grundlage für unser pädagogisches Handeln und stehen im Vordergrund.

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Die klare Zeitstruktur verbunden mit Regeln in unserer Kindertagesstätte geben den Kindern zuverlässigen Halt und erleichtert die Orientierung im Tagesgeschehen.

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Unsere Vorschularbeit folgt den Bildungsempfehlungen für Schleswig-Holstein. Als die „Großen“ in der Kita haben die Kinder meist schon mehrere Jahre in ihrer Kindertageseinrichtung verbracht – sie sind stolz darauf, nun zu den
Ältesten zu gehören.

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Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit bilden die Beobachtung der kindlichen Entwicklungsphasen, um dadurch die individuellen Bedürfnisse, Interessen und Fähigkeiten der Kinder zu erkennen und darauf einzugehen.

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